Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương trình nghiệm nguyên thường gặp và cách giải

Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương trình nghiệm nguyên thường gặp và cách giải

  • 12
  • 776
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp đổi mới dạy học Hóa học THCS

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp đổi mới dạy học Hóa học THCS

  • 10
  • 564
  • 1
SKKN Một số hiểu biết của mình mà tôi rút ra được trong quá trình giảng dạy phần Sóng ánh sáng

SKKN Một số hiểu biết của mình mà tôi rút ra được trong quá trình giảng dạy phần Sóng ánh sáng

  • 11
  • 668
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp hướng dẫn học sinh làm bài tập Đại từ quan hệ hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp hướng dẫn học sinh làm bài tập Đại từ quan hệ hiệu quả

  • 13
  • 834
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong các văn bản nhật dụng Ngữ văn 8

Sáng kiến kinh nghiệm Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong các văn bản nhật dụng Ngữ văn 8

  • 11
  • 780
  • 0
SKKN Khai thác lời giải bài toán bằng vẽ thêm đường phụ và lợi ích của nó trong giải bài tập Chương I Hình học 7

SKKN Khai thác lời giải bài toán bằng vẽ thêm đường phụ và lợi ích của nó trong giải bài tập Chương

  • 28
  • 574
  • 0
SKKN Liên hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều bài toán xác định thời gian trong dao động điều hòa

SKKN Liên hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều bài toán xác định thời gian trong dao độ

  • 13
  • 568
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phân tích những sai lầm thường gặp qua việc hướng dẫn học sinh giải bài tập Hóa học

Sáng kiến kinh nghiệm Phân tích những sai lầm thường gặp qua việc hướng dẫn học sinh giải bài tập Hó

  • 6
  • 824
  • 0
SKKN Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học môn Toán Lớp 2 theo hướng tiếp cận vào học sinh

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học môn Toán Lớp 2 theo hướng tiếp cận vào học

  • 12
  • 1020
  • 0
SKKN Phát huy tính tích cực học tập của học sinh qua các bài toán Chương I Hình học 7

SKKN Phát huy tính tích cực học tập của học sinh qua các bài toán Chương I Hình học 7

  • 13
  • 668
  • 0
SKKN Chất nhân bản trong truyện ngắn “Người trong bao” của SêKhốp và việc giáo dục quan niệm sống cho học sinh

SKKN Chất nhân bản trong truyện ngắn “Người trong bao” của SêKhốp và việc giáo dục quan niệm sống ch

  • 20
  • 552
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Kĩ năng tìm hiểu đề, tìm ý cho bài văn

Sáng kiến kinh nghiệm Kĩ năng tìm hiểu đề, tìm ý cho bài văn

  • 14
  • 564
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng khai thác nhịp điệu trong dạy thơ

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng khai thác nhịp điệu trong dạy thơ

  • 16
  • 542
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên

Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên

  • 7
  • 576
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiêm trong dạy học môn Tập làm văn Lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiêm trong dạy học môn Tập làm văn Lớp 2

  • 6
  • 1086
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp cực trị để xét phương trình, bất phương trình

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp cực trị để xét phương trình, bất phương trình

  • 7
  • 690
  • 0
SKKN Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn Vẽ tranh

SKKN Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn Vẽ tranh

  • 10
  • 712
  • 0
SKKN Dùng sơ đồ tư duy hệ thống kiến thức Chương 1 Thể tích khối đa diện – Hình học 12

SKKN Dùng sơ đồ tư duy hệ thống kiến thức Chương 1 "Thể tích khối đa diện" – Hình học 12

  • 42
  • 1856
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm hình thành khái niệm về chất ở Hoá 8 theo phương pháp mới

Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm hình thành khái niệm về chất ở Hoá 8 theo phương pháp mới

  • 15
  • 960
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy Vật lí 7

Sáng kiến kinh nghiệm Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy Vật lí 7

  • 15
  • 1002
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng sơ đồ tư duy vào giảng dạy các bài Lịch sử 12

Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng sơ đồ tư duy vào giảng dạy các bài Lịch sử 12

  • 19
  • 548
  • 0
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Vật lý 9 THCS đạt hiệu quả

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Vật lý 9 THCS đạt hiệu quả

  • 14
  • 698
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng của tích phân trong hình học

Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng của tích phân trong hình học

  • 31
  • 916
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Dạy Toán 5 để học phát triển kiến thức mới môn Toán Lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Dạy Toán 5 để học phát triển kiến thức mới môn Toán Lớp 5

  • 27
  • 974
  • 0