Giáo án Tin học Lớp 10 - Tiết 5+6

Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 10 - Tiết 5+6

1. Tiết dạy : 05 Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC Ngày soạn : 07/2009 GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH Ngày dạy : 2009 I. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Biết chức năng các thiết bị chính của máy tính. – Biết máy tính làm việc theo nguyên lý J. Von Neumann. Kĩ năng: – Nhận biết được các bộ phận chính của máy tính. Thái độ: – HS ý thức được việc muốn sử dụng tốt máy tính cần cĩ hiểu biết về nĩ và phải rèn luyện tác phong làm việc khoa học, chuẩn xác. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án, tranh ảnh, một số thiết bị máy tính. – Tổ chức hoạt động nhĩm. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước. III Phương Pháp dạy học Thuyết trình, hỏi đáp, đặt vấn đề, so sánh IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi: Kể tên các đơn vị đo thơng tin? Đáp: bit, byte, KB, MB, GB, TB, PB. 3. Giảng bài mới: TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu khái niệm về hệ thống tin học I.Khái niệm hệ thống tin học: Cho HS thảo luận vấn đề: Muốn Các nhĩm lên bảng trình bày. Hệ thống tin học dùng để máy tính hoạt động được phải cĩ nhập, xử lí, xuất, truyền và lưu những thành phần nào? trữ thơng tin. Giải thích: 10 Hệ thống tin học gồm 3 thành – Phần cứng: các thiết bị liên quan: phần: màn hình, chuột, CPU, – Phần cứng (Hardware): gồm – Phần mềm: các chương trình tiện máy tính và một số thiết bị liên ích: Word, Excel, quan. – Sự quản lý và điều khiển của con – Phần mềm (Software): gồm người: con người làm việc và sử các chương trình. Chương trình dụng máy tính cho mục đích cơng là một dãy lệnh, mỗi lệnh là một việc của mình. chỉ dẫn cho máy tính biết thao Cho các nhĩm thảo luận: trong 3 Tổ chức các nhĩm thảo luận và đưa tác cần thực hiện. thành phần trên thành phần nào là ra câu trả lời. – Sự quản lí và điều khiển của quan trọng nhất? con người con người. Hoạt động 2: Giới thiệu Sơ đồ cấu trúc của một máy tính. II. Sơ đồ cấu trúc của một Cho các nhĩm tìm hiểu về các bộ Các nhĩm thảo luận và lên bảng máy tính. phận của máy tính và chức năng cụ trình bày. Cấu trúc chung của máy tính thể của chúng. bao gồm: Bộ xử lý trung tâm, bộ GV thống kê, phân loại các bộ 15 nhớ trong, bộ nhớ ngồi, các phận. thiết bị vào/ ra. Mơ tả sơ đồ hoạt động của MTĐT Hoạt động của máy tính được qua tranh ảnh. Chỉ cho HS từng bộ
2. mơ tả qua sơ đồ sau: phận trên máy tính và đồng thời nêu Bộ nhớ ngoài (tranh vẽ sẵn). ra chức năng của từng bộ phận. Bộ xử lí trung tâm Bộ điều Bộ số học/ khiển lôgic Thiết bị vào Bộ nhớ trong Thiết bị ra III. Bộ xử lý trung tâm GV giới thiệu các bộ phận chính HS ghi chép. ( CPU – Central Processing của CPU. Unit). Minh hoạ thiết bị: CPU 10 CPU là thành phần quan trọng nhất của máy tính, đĩ là thiết bị chính thực hiện và điều khiển việc thực hiện chương trình. CPU gồm 2 bộ phận chính: – Bộ điều khiển CU (Control Unit): điều khiển các bộ phận khác làm việc. – Bộ số học/logic (ALU – Arithmetic/Logic Unit): thực hiện các phép tốn số học và logic. – Ngồi ra CPU cịn cĩ các thanh ghi (Register) và bộ nhớ truy cập nhanh (Cache). Hoạt động 3: Củng cố các kiến thức đã học Cho HS nhắc lại các thành phần HS nhắc lại 3 của hệ thống tin học. Phân biệt được phần cứng và phần mềm. 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Bài 1 và 2 SGK – Đọc tiếp bài "Giới thiệu về máy tính" IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: Nêu ví dụ hệ thơng tin học trước khi nêu khái niệm các nội dung cần truyền đạt - Vẽ lược đồ khái quát của kiến trúc máy tính để giải thích.
3. Tiết dạy: 06 Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC Ngày soạn: 07/2009 Bài 3: GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH (tt) Ngày soạn: 07/2009 I. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Biết chức năng của bộ nhớ trong, bộ nhớ ngồi. – Biết được các thiết bị vào, thiết bị ra. Kĩ năng: – Biết phân biệt được các thiết bị vào, thiết bị ra. Thái độ: – Cĩ ý thức bảo quản, giữ gìn các thiết bị máy tính. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án, một số thiết bị máy tính. – Tổ chức hoạt động nhĩm. Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi. III Phương Pháp dạy học Thuyết trình, hỏi đáp, đặt vấn đề, so sánh IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi: Nêu sơ đồ cấu trúc chung của một máy tính? Đáp: Bộ nhớ ngoài Bộ xử lí trung tâm Bộ điều Bộ số học/ khiển lôgic Thiết bị vào Bộ nhớ trong Thiết bị ra 3. Giảng bài mới: TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu 1 số bộ phận chính của máy tính. Tên bộ phận Chức năng Các thành phần IV. Bộ nhớ trong Bộ nhớ trong là nơi chương trình 1. Bộ nhớ ROM ( Read Only ( Main Memory): được đưa vào để thực hiện và là nơi Memory) 15 Bộ nhớ trong cịn cĩ tên gọi lưu trữ dữ liệu đang được xử lí. 2. Bộ nhớ RAM( Random Acess khác là bộ nhớ chính. + Các chương trình trong ROM thực Memory) Bộ nhớ trong gồm cĩ 2 phần: hiện việc kiểm tra các thiết bị và tạo 1. Bộ nhớ ROM sự giao tiếp ban đầu của máy với các ( Read Only Memory): chương trình mà người dùng đưa vào + Chứa một số chương trình hệ để khởi động máy. thống được hãng sản xuất nạp + RAM là phần bộ nhớ cĩ thể đọc, ROM sẵn. ghi dữ liệu trong khi làm việc. + Dữ liệu trong ROM khơng xố được. + Khi tắt máy, dữ liệu trong ROM khơng bị mất đi. 2. Bộ nhớ RAM (Random
4. Access Memory): + Khi tắt máy dữ liệu trong RAM sẽ bị mất đi. Bộ nhớ trong gồm các ơ nhớ được đánh số thứ tự từ 0. Số thứ tự của một ơ nhớ được gọi là địa chỉ của ơ nhớ đĩ. Máy tính truy RAM cập dữ liệu ghi trong ơ nhớ thơng qua địa chỉ của nĩ. V. Bộ nhớ ngồi (Secondary Bộ nhớ ngồi dùng để lưu trữ lâu dài Bộ nhớ ngồi của máy tính thường là Memory): dữ liệu và hỗ trợ cho bộ nhớ trong. đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị 10 Để truy cập dữ liệu trên đĩa, nhớ Flash (USB), máy tính cĩ các ổ đĩa mềm, ổ đĩa cứng, ta sẽ đồng nhất ổ đĩa với đĩa đặt trong đĩ. Việc tổ chức dữ liệu ở bộ nhớ Đĩa mềm ngồi và việc trao đổi dữ liệu giữa bộ nhớ ngồi và bộ nhớ trong được thực hiện bởi hệ điều hành. Đĩa CD Flash VI. Thiết bị vào – Thiết bị vào dùng để đưa thơng tin Cĩ nhiều loại thiết bị vào như : (Input device). vào máy tính. + Bàn phím ( Keyboard) 5 + Chuột (Mouse) + Máy quét (Scanner) +Webcam: là một camera kĩ thuật số. Với sự phát triển của cơng nghệ, các thiết bị vào ngày càng đa dạng: máy ảnh số, máy ghi hình, máy ghi âm số Webcam M¸y quÐt để đưa thơng tin vào máy tính. VII. Thiết bị ra Thiết bị ra dùng để đưa dữ liệu ra từ Cĩ nhiều thiết bị ra như: (Output device): máy tính. + Màn hình(Monitor) 5 + Máy in (Printer) + Máy chiếu (Projector) + Loa và tai nghe (Speaker and Máy chiếu Headphone) + Modem (thiết bị vào/ra). Hoạt động 2: Củng cố các kiến thức đã học – Nhấn mạnh sự giống nhau và khác 3 nhau giữa bộ nhớ RAM và ROM. – Phân biệt các thiết bị vào/ra 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Bài 5 SGK – Đọc tiếp bài "Giới thiệu về máy tính" V. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: Cần cho học sinh tự ví dụ các thiết bị theo chức năng thường gặp trong cuộc sống do giáo viên nêu - Giáo viên chỉ dẫn các bộ phận của máy tính tại phịng máy.