Giáo án Tin học Lớp 10 - Tiết 39+40

doc 5 trang sangkien 31/08/2022 2700
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 10 - Tiết 39+40", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_tin_hoc_lop_10_tiet_3940.doc

Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 10 - Tiết 39+40

  1. Tiết dạy: 39 Chương III: SOẠN THẢO VĂN BẢN Ngày soạn: Bài 15: LÀM QUEN VỚI MICROSOFT WORD Ngày dạy: I. MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết màn hình làm việc của Word Hiểu các thao tác soạn thảo văn bản đơn giản: mở tệp văn bản, gõ văn bản, ghi tệp. Kĩ năng: Thực hiện được việc soạn thảo văn bản đơn giản. Thực hiện được các thao tác mở tệp, đóng tệp, tạo tệp mới, ghi tệp văn bản. Thái độ: – Rèn luyện các đức tính: cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc theo nhóm. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án, tranh ảnh – Tổ chức hoạt động theo nhóm. Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi. – Đọc bài trước. III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Thuyết trình, hỏi đáp, đặt vấn đề, so sánh IV. HOẠT ĐỘNG DẠT HỌC 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) H. Em hãy nêu cách gõ chữ tiếng Việt theo kiểu TELEX, VNI. Áp dụng: dùng kiểu gõ Telex cho đoạn thơ sau: “Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ ” Đ. Twfaays trong tooi bwngf nawngs haj 3. Giảng bài mới: TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu màn hình làm việc của Word 1. Màn hình làm việc của Đặt vấn đề: Từ bài này, chúng ta sẽ Word tìm hiểu một trong các hệ soạn thảo – Cách 1: Nháy đúp chuột lên văn bản thông dụng nhất hiện nay là biểu tượng của Word trên Microsoft Word ( gọi tắt là Word) màn hình nền. của hãng phần mềm Microsoft được – Cách 2: Kích chuột vào Start thực hiện trên hệ điều hành Windows All Programs Microsoft nên Word tận dụng được các tính Word. năng mạnh của Windows. a) Các thành phần chính trên Word được khởi động như mọi màn hình. phần mềm trong Windows. Word cho phép người dùng thực H. Nêu các cách khởi động Word? Đ. hiện các thao tác trên văn bản Cho HS quan sát hình vẽ trong – Nháy đúp lên biểu tượng 10 bằng nhiều cách: SGK và giới thiệu màn hình làm việc – Kích chuột vào Start All – sử dụng lệnh trong bảng chọn. của Word: Programs Microsoft Word. – biểu tượng (nút lệnh) tương – Thanh tiêu đề ứng trên thanh công cụ. – Thanh bảng chọn – các tổ hợp phím tắt. – Thanh công cụ chuẩn
  2. Hoạt động 2: Giới thiệu thanh bảng chọn, thanh công cụ b) Thanh bảng chọn: GV giới thiệu cho HS các mục trên Hướng dẫn học sinh quan sát bảng 10 Mỗi bảng chọn chứa các lệnh thanh bảng chọn. chọn SGK chức năng cùng nhóm. Thanh bảng chọn chứa tên các bảng chọn: File, Edit, View, Insert, Format, c) Thanh công cụ: GV giới thiệu công dụng của thanh Hướng dẫn học sinh quan sát bảng 8 Để thực hiện lệnh, chỉ cần nháy công cụ (các nút lệnh) chọn SGK chuột vào biểu tượng tương ứng trên thanh công cụ. Thanh công cụ chuẩn Hoạt động 3: Giới thiệu cách kết thúc phiên làm việc với Word 2. Kết thúc phiên làm việc với Soạn thảo văn bản thường bao Word. gồm: gõ nội dung văn bản, định 10 Để lưu văn bản có thể thực dạng, in ra. Văn bản có thể lưu trữ để hiện một trong các cách sau: sử dụng lại. – Cách 1: Chọn File Save. Cho các nhóm thảo luận: Trước khi Các nhóm thảo luận và trả lời. – Cách 2: Nháy chuột vào nút kết thúc phiên làm việc với Word, ta – Lưu văn bản ( Save) lệnh trên thanh công cụ thực hiện thao tác gì? chuẩn. GV giới thiệu các cách lưu văn – Cách 3: Nhấn tổ hợp phím bản.
  3. Ctrl + S. Để kết thúc phiên làm việc với Phân biệt sự khác nhau giữa File văn bản, chọn File Close Save và File Save As hoặc nháy chuột tại nút ở bên phải bảng chọn. Để kết thúc phiên làm việc với Word, ta thực hiện các cách sau: – Cách 1: Chọn File Exit . – Cách 2: Nháy vào nút trên thanh tiêu đề ở góc trên bên phải màn hình Word. Hoạt động 4: Củng cố Nhấn mạnh các cách thực hiện một 3 lệnh trong Word. H. Hãy phân biệt kết thúc phiên làm Đ. Chia nhóm thảo luận và trả lời. việc với Word và kết thúc tệp văn – File Exit: kết thúc Word bản? – File Close: kết thúc tệp văn bản. 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Thao tác trên máy ở nhà. – Đọc tiếp bài: “Làm quen với Microsoft Word” IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: - Các kĩ năng được truyền thụ thông qua giờ thực hành với phần mềm Word. - Chưa yêu cầu gõ nhanh, nhưng cần tuân thủ các quy ước trong soạn thảo. Tiết dạy: 40 Chương III: SOẠN THẢO VĂN BẢN Ngày soạn: Bài 15: LÀM QUEN VỚI MICROSOFT WORD (tt) Ngày day: I. MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết màn hình làm việc của Word Hiểu các thao tác soạn thảo văn bản đơn giản: mở tệp văn bản, gõ văn bản, ghi tệp. Kĩ năng: Thực hiện được việc soạn thảo văn bản đơn giản. Thực hiện được các thao tác mở tệp, đóng tệp, tạo tệp mới, ghi tệp văn bản. Thái độ: – Rèn luyện các đức tính: cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc theo nhóm. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án, tranh ảnh – Tổ chức hoạt động theo nhóm. Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi. – Đọc bài trước. III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Thuyết trình, hỏi đáp, đặt vấn đề, so sánh IV. HOẠT ĐỘNG DẠT HỌC 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (3’) H. Hãy nêu các thành phần chính trên màn hình Word? 3. Giảng bài mới:
  4. TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn cách mở tệp văn bản 3. Soạn thảo văn bản đơn Đặt vấn đề: Sau khi khởi động, Word giản. mở một văn bản trống với tên tạm 10 a. Mở tệp văn bản. làDocument1 Tạo văn bản mới: Cho HS đọc SGK và trả lời các câu Các nhóm thảo luận và trình bày. Cách1: Chọn File New; hỏi, sau đó GV giải thích thêm. Cách 2: Nháy chuột vào nút  trên thanh công cụ chuẩn; H. Có bao nhiêu cách để tạo một văn Đ. Có 3 cách. Cách 3: Nhấn tổ hợp phím Ctrl bản mới? + N. Mở một tệp văn bản đã có: Cách 1: Chọn File Open H. Hãy nêu các cách mở một tệp văn Đ. Có 3 cách. Cách 2: Nháy chuột vào nút bản đã có? Open  trên thanh công cụ Có thể nháy đúp chuột vào văn bản chuẩn; cần mở để mở văn bản. Cách 3: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + O. Hoạt động 2: Phân biệt con trỏ văn bản và con trỏ chuột b) Con trỏ văn bản và con trỏ GV giới thiệu “con trỏ văn bản” và HS đọc SGK chuột. “con trỏ chuột. 5 Con trỏ văn bản ( còn gọi là con trỏ soạn thảo), trên màn hình cho biết vị trí xuất hiện của kí tự được gõ từ bàn phím. Muốn chèn kí tự hay đối tượng vào văn bản, phải đưa con trỏ vào vị trí cần chèn. Di chuyển con trỏ văn bản: có 2 cách + Dùng chuột: Di chuyển con – Ở trong vùng soạn thảo, con trỏ trỏ chuột tới vị trí mong muốn chuột có dạng I , nhưng đổi thành và nháy chuột. khi ra ngoài vùng soạn thảo. + Dùng phím: Nhấn các phím – Khi con trỏ chuột di chuyển, con Home, End, Page up, Page trỏ văn bản không di chuyển. Down, các phím mũi tên, hoặc tổ hợp phím Ctrl và các phím đó. Hoạt động 3: Hướng dẫn cách gõ văn bản c) Cách gõ văn bản HS đọc SGK 5 Khi ở cuối dòng, con trỏ soạn thảo sẽ tự động xuống dòng. Nhấn phím Enter để kết thúc một đoạn và sang đoạn mới. Có 2 chế độ gõ văn bản: GV hướng dẫn HS phân biệt hai – chèn (Insert) . chế độ gõ văn bản: gõ chèn hoặc gõ – đè (Overtype). đè. Hoạt động 4: Hướng dẫn các thao tác biên tập văn bản d) Các thao tác biên tập văn Đặt vấn đề: Muốn thực hiện một bản. thao tác với phần văn bản nào thì 20 Chọn văn bản trước hết cần chọn phần văn bản đó
  5. – Sử dụng bàn phím: di chuyển (đánh dấu). con trỏ tới đầu phần văn bản cần Hướng dẫn HS đọc SGK và trả lời Các nhóm thảo luận và trình bày. chọn. Nhấn phím Shift đồng các câu hỏi (có thể sử dụng các HS thời kết hợp với các phím dịch đã biết). chuyển con trỏ như: , , , H. Có bao nhiêu cách chọn văn bản? Đ. Có 2 cách , Home, End, để đưa con trỏ đến vị trí cuối. – Sử dụng chuột: Kích chuột vào vị trí đầu phần văn bản cần chọn, bấm chuột trái và giữ chuột kéo tới vị trí cuối. Xoá văn bản. H. So sánh cách xoá kí tự bằng các Đ. – Xoá một vài kí tự: dùng các phím Backspace hoặc Delete ? – Backspace: Xoá kí tự bên trái con phím Backspace hoặc Delete. trỏ. – Xoá phần văn bản lớn: – Delete: Xoá kí tự ngay tại vị trí con + Chọn phần văn bản muốn trỏ. xoá; + Nhấn một trong 2 phím xoá hoặc chọn Edit Cut. Sao chép. + Chọn phần văn bản muốn sao chép + Chọn Edit Copy. Khi đó phần văn bản đã chọn được lưu vào Clipboard; + Đưa con trỏ văn bản tới vị trí cần sao chép; H. So sánh hai thao tác Sao chép và Đ. + Chọn Edit Paste Di chuyển ? – Sao chép: Sao thành nhiều đoạn văn bản giống nhau. Di chuyển – Di chuyển: Chuyển đoạn văn bản + Chọn phần văn bản cần di Trong thực hành ta có thể dùng đến vị trí khác. chuyển phím tắt để thực hiện nhanh các thao tác như: + Chọn Edit Cut (phần Ctrl + A chọn toàn bộ văn bản văn bản tại đó bị xoá và lưu vào Ctrl +C tương đương lệnh Copy Clipboard) Ctrl + X tương đương lệnh Cut + Đưa con trỏ tới vị trí mới Ctrl +V tương đương lệnh Paste + Chọn Edit Paste Hoạt động 5: Củng cố kiến thức đã học Nhấn mạnh: 2 – Các thao tác biên tập văn bản – Có nhiều cách thực hiện một thao tác nào đó. 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Thực hành trên máy ở nhà – Đọc trước “Bài tập và thực hành 6” V. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: - Các kĩ năng được truyền thụ thông qua giờ thực hành với phần mềm Word. - Chưa yêu cầu gõ nhanh, nhưng cần tuân thủ các quy ước trong soạn thảo.