Báo cáo tham luận Thực hiện nội dung xây dựng trường học "Xanh - Sạch - Đẹp"

Nội dung text: Báo cáo tham luận Thực hiện nội dung xây dựng trường học "Xanh - Sạch - Đẹp"

1. BÁO CÁO THAM LUẬN THỰC HIỆN NỘI DUNG XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC “XANH - SẠCH - ĐẸP” HT: Trần Văn Toán Kính thưa: - Quý vị đại biểu khách quý! - Thưa toàn thể hội nghị! I. Cơ sở để thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học và các phong trào thi đua: Năm học 2011-2012 là năm học với nhiệm vụ trọng tâm đó là: “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”, năm học tiếp tục thực hiện phong trào xây dựng “Trường học thân thiện - Học sinh tích cực”, và nội dung xây dựng trường học “Xanh - sạch - đẹp” là một trong những nội dung quan trọng trong phong trào xây dựng “Trường học thân thiện - Học sinh tích cực” của Phòng GD&ĐT Đông Triều đã triển khai công văn hướng dẫn số ./PGD&ĐT ngày tháng năm 2011. Từ nhiệm vụ trọng tâm và các phong trào thi đua lớn của Ngành được phát động sâu rộng hơn trong năm học 2011-2012. Nhà trường chúng tôi đã xác định để thực hiện tốt chủ đề năm học và các phong trào của Ngành. Đặc biệt là nội dung xây dựng nhà trường “Xanh - sạch - đẹp” thực sự có hiệu quả và đi vào chiều sâu, chúng tôi đã nhận thức rõ “môi trường sạch đẹp, cảnh quan xanh” là một trong những yếu tố góp phần xây dựng nhà trường văn hóa. Từ nhiều năm nay, Chi bộ - BGH nhà trường thực hiện song song với phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện - Học sinh tích cực” mà Bộ GD&ĐT phát động. Đồng thời nhận thức rõ được việc xây dựng, giữ gìn và luôn làm cho nhà trường “Xanh - sạch - đẹp” là một mục tiêu xây dựng của nhà trường văn hóa. Từ nhận thức trên nhà trường đã triển khai nội dung các văn bản chỉ đạo của Ngành đến chi bộ, HĐGD, ĐTN, Liên đội và HPH để thảo luận và tìm các hình thức, phương pháp để thực hiện thành công nhiệm vụ và các phong trào của ngành đề ra trong năm học. Sau khi họp bàn, thảo luận và đi đến thống nhất về quy hoạch tổng quan lại toàn trường trên CSVC đã có và hoạch định kế hoạch trong năm học và các năm tiếp theo; nghiên cứu kỹ chất đất, thời tiết (tư vấn của Chi hạt Kiểm Lâm Đông Triều) sau đó quyết định trồng các loại cây cho phù hợp, phân định rõ cây tầng thấp, cây tầng trung và cây tầng cao để đan xen cho phù hợp. Các tiểu cảnh để tạo ra điểm nhấn riêng của nhà trường và phù hợp với địa thế, phù hợp với điều kiện, phù hợp với tổng quan của nhà trường Sau khi đã được hoạch định và nghe các chuyên gia tư vấn, nhà trường đã tiến hành thành lập Ban chỉ đạo thực hiện nội dung xây dựng trường học “Xanh-sạch-đẹp” gồm các thành viên là BGH, Đoàn TNCS HCM, Đội TNTP HCM, GVCN, TPT và mời HPH học sinh cùng tham gia.(HPH là lực lượng nòng cốt để tạo lên sự thành công của phong trào).
2. - Xây dựng kế hoạch tổng thể của ban chỉ đạo: + Kế hoạch đảm bảo tính chiến lược phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường, phù hợp với môi trường giáo dục. + Kế hoạch phân công rõ trách nhiệm của từng tổ chức, từng thành viên của ban chỉ đạo và các lực lượng tham gia. - Xây dựng kế hoạch từng tháng và xuyên suốt năm học: Phát động các phong trào nhỏ như: “Xây dựng môi trường giáo dục văn hóa lành mạnh”, “Đẹp từng lớp, đẹp từng cảnh quan, đẹp cả toàn trường”, “Lớp học văn hóa, lớp học xanh -sạch - đẹp” Đồng thời phát huy vai trò xung kích, ĐTN nhà trường đã tổ chức nhiều việc làm thiết thực trong “Ngày thứ bảy tình nguyện”, “Ngày chủ nhật xanh”, “Ngày làm đẹp trường”. Chi đoàn TN nhà trường trực tiếp chỉ đạo các lớp luân phiên nhau nhổ cỏ, tưới cây, chăm cho cây phát triển tốt; chi đoàn trực tiếp đảm nhận chăm sóc đồi “Sinh thái” và đoạn đường thanh niên tự quản từ đường quốc lộ 18A vào đến cổng trường luôn sạch sẽ. Chú trọng công tác tuyên truyền, giáo dục các em học sinh thông qua các môn học nhằm nâng cao nhận thức, kiến thức về bảo vệ môi trường nói chung và bảo vệ nhà trường nói riêng. Các em không được vứt rác bừa bãi, phải luôn có ý thức giữ gìn vệ sinh công cộng và môi trường trong sạch ở mọi lúc mọi nơi. Đây là một trong những tiêu chí để đánh giá thi đua cuối năm của nhà trường. Hàng tuần, Ban chỉ đạo tổ chức kiểm tra xếp loại các khối, lớp về việc thực hiện giữ gìn trường lớp sạch, đẹp, động viên khen thưởng kịp thời các cá nhân, tập thể lớp. Liên đội chỉ đạo đội cờ đỏ cùng với GVCN các lớp thường xuyên đôn đốc nhắc nhở các bạn giữ gìn vệ sinh nơi công cộng, không vứt rác bừa bãi ra sân trường, trang trí làm đẹp lớp học và chăm sóc cây xanh. Các tổ chức đoàn thể của nhà trường như công đoàn, chi bộ còn tiến hành xây dựng những kế hoạch riêng, với từng tiêu chí phấn đấu cụ thể trong việc thực hiện phong trào xanh - sạch - đẹp. Đặc biệt trong các ngày hoạt động cao điểm như 20/11, 22/12, 26/3, 19/5 , song song với những hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, nhà trường còn tổ chức nhiều hoạt động như hội thi “Thời trang thân thiện” các em học sinh rất thích thú. Mỗi một bộ trang phục lạ mắt, hấp dẫn được thiết kế từ hoa lá, cỏ cây, lon bia, bìa cát tông, rác thải đã thể hiện bằng các động tác trào phúng ngộ, nghĩnh mang lại những tiếng cười sảng khoái cho các em học sinh thì mỗi thông điệp lại là một lời nhắc nhở “Các em hãy cùng chung tay góp sức trong việc giữ gìn và bảo vệ nhà trường luôn xanh - sạch - đẹp”. II. Kết quả đạt được từ phong trào xây dựng “THTT-HSTC” và một năm thực hiện sâu nội dung xây dựng trường học “Xanh - sạch - đẹp”: Sau bốn năm thực hiện phong trào xây dựng “Trường học thân thiện - Học sinh tích cực” và một năm thực hiện sâu nôi dung xây dựng trường học “Xanh- sạch-đẹp” đến nay toàn bộ khuôn viên trường đã được bao phủ một màu xanh với các tầng cây khác nhau như cây bóng mát tầng cao, cây bóng mát tầng trung và hệ thống cây cảnh, chậu cảnh đến tận các cửa lớp học như các đơn vị bạn trong huyện.
3. Bên cạnh điểm chung đó, chúng tôi tập chung tạo tiểu cảnh riêng của nhà trường như đồi “Sinh thái” và hòn “Non Bộ” phù hợp với địa thế nhà trường và làm cho khuôn viên nhà trường thêm sinh động. Trước khi quyết định tạo các tiểu cảnh như đồi “Sinh thái” và hòn “Non Bộ”, nhà trường đã làm văn bản báo cáo với Phòng GD&ĐT, UBND xã, họp với HPH trưởng các lớp và HPH nhà trường để báo cáo ý tưởng của nhà trường. Sau khi đã được sự đồng ý phê duyệt của UBND xã, sự thống nhất của các bậc phụ huynh chúng tôi đã nhờ công ty thiết kế “Cầu Vồng” - Hà Nội và bác Mai Trí - Hội sinh vật cảnh Đông Triều về làm việc trực tiếp tại nhà trường để trao đổi và nghe tư vấn từ các nhà chuyên môn. Công ty thiết kế “Cầu Vồng” trực tiếp thiết kế đồi “Sinh Thái” và hòn “Non Bộ” trên nền đất trũng bỏ trống đã nhiều năm. Sau đó nhà trường, HPH thống nhất mẫu thiết kế, vị trí thi công hai công trình và cùng nhau bàn bạc xây dựng nguồn kinh phí thực hiện hai công trình. Chúng tôi sử dụng nguồn kinh phí tự chủ của đơn vị một phần rất nhỏ như mua đất (theo quy định của tài chính), nguồn kinh phí còn lại chúng tôi huy động từ chính các bậc phụ huynh, các doanh nghiệp, các công ty, xí nghiệp, các nhà hảo tâm tâm huyết với sự nghiệp giáo dục, hội đồng hương xã Bình Dương tại TP Móng Cái, TP Hạ Long để thực hiện. Song song với việc thực hiện các tiểu cảnh như trên, chúng tôi vẽ trang trí hoa lá cách điệu, họa tiết trang trí và các hoạt động vui chơi, các nhân vật trong các câu chuyện mà các em đã được học, được đọc trên hệ thống tường bao. Sau những giờ học căng thẳng, các em học sinh thoả thích vui chơi dưới không khí trong lành rợp bóng mát. Các lớp học được trang trí đồng bộ bằng những hình ảnh phù hợp với môi trường học tập. Những khẩu hiệu được đặt ngay ngắn, nổi bật xen lẫn với những mảng xanh của những chậu cây cảnh vừa mang tính thẩm mỹ vừa mang tính giáo dục cao. Hệ thống cây cảnh, cây xanh luôn được bổ sung cho thêm phong phú và sinh động. Đặc biệt xuân Nhâm Thìn nhà trường đã phát động tết trồng cây “Đời đời nhớ ơn Bác Hồ” với 800 cây keo và 10 cây “Mai vàng Ngọa Vân - Yên Tử”. Đầu tháng 8 này chúng tôi đã trồng thêm 3000 cây keo ở cả 3 điểm trường. Tóm lại, trong năm học qua nhà trường chúng tôi đã thực sự “thay da, đổi thịt” được bắt nguồn từ thực hiện sâu nội dung xây dựng trường học “Xanh - Sạch - Đẹp”. Mặc dù ở một môi trường không được thuận lợi, đời sống nhân dân còn rất nhiều khó khăn nhưng với ý thức trách nhiệm của tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường và các bậc phụ huynh nói chung, các bậc phụ huynh tiêu biểu nói riêng đang từng bước phấn đấu không ngừng để xây dựng nhà trường ngày càng xanh - sạch - đẹp. Quyết tâm tiếp tục thực hiện với nhiều đổi mới hơn nữa để xứng đáng: “Đổi mới giáo dục để khẳng định, để phát triển, để vươn xa”. III. Bài học kinh nghiệm trong thực hiện sâu nội dung xây dựng trường học “Xanh -sạch-đẹp”: Chúng tôi xem xây dựng thực hiện sâu nội dung “Xanh-sạch-đẹp” đây là chiến lược dài năm, không phải là mùa vụ chỉ để thực hiện cho xong chủ đề năm học mà thôi. Cho nên để thành công nội dung “Xanh-sạch-đẹp” trong phong trào
4. thi đua xây dựng “Trường học thân thiện - Học sinh tích cực”, qua quá trình thực hiện chúng tôi đã rút ra một vài bài học sau: - Phải hiểu rõ ý nghĩa, tầm quan trọng của phong trào xây dựng “Trường học thân thiện - Học sinh tích cực” và nội dung xây dựng trường học “Xanh-sạch- đẹp”. - Phải được bàn bạc, công khai nội dung công việc đi đến thống nhất và kinh phí thực hiện. - Phải mạnh dạn, phải hy sinh sức lực, trí tuệ để huy động các nguồn lực. - Phải có tâm huyết cao, phải có tầm và phải thực sự thấy được lợi ích của phong trào Trên đây là những việc làm của nhà trường chúng tôi về thực hiện phong trào xây dựng “Trường học thân thiện - Học sinh tích cực” với thực hiện sâu nội dung xây dựng trường học “Xanh-sạch-đẹp” năm học 2011-2012. Chúng tôi rất mong nhận được chia sẻ của các đồng chí, đồng nghiệp, các ban ngành đoàn thể, các phòng ban của huyện để chúng tôi làm tốt hơn trong các năm học tiếp theo. Chúng tôi xin chân thành cảm ơn!