Tóm tắt SKKN Tiện ích chia sẻ dữ liệu trong Trường học

Nội dung text: Tóm tắt SKKN Tiện ích chia sẻ dữ liệu trong Trường học

1. TÓM TẮT NỘI DUNG VÀ LỢI ÍCH KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA SÁNG KIẾN Tên Sáng kiến: Tiện ích chia sẻ dữ liệu trong Trường học Tác giả: Phan Duy Quốc Đơn vị: Trường Tiểu học số 2 Hoài Tân 1. Tóm tắt sáng kiến: Trong thời đại xã hội hóa thông tin, việc chia sẻ dữ liệu đang dần trở nên cấp thiết trong các hoạt động xã hội và cả giáo dục. Từ thực trạng hệ thống thư viện điện tử các trường chưa phát triển, việc chia sẻ dữ liệu nội bộ chưa hoạt động tốt do các phần mềm ứng dụng chia sẻ nội bộ thường có phí cao. Hơn nữa trong kiểm tra thực hành tin học, việc lấy kết quả, hệ thống bài để chấm bài từ hàng trăm học sinh đã lấy rất nhiều thời gian của giáo viên. Hoạt động thư viện chưa mạnh do những hạn chế không đáng có trong khâu tìm và lựa chọn sách. Trước tất cả thực trạng như vậy, để giải quyết vấn đề bằng cách đơn giản nhất, tận dụng tiềm năng sẵn có, không tốn chi phí thì ứng dụng chia sẻ dữ liệu qua mạng Lan là một biện pháp vô cùng hữu ích và thiết thực. Đây thực sự là một đề tài có tính sáng tạo và ứng dụng cao. Áp dụng đúng cách và sáng tạo nguồn tài nguyên công nghệ thông tin đã giúp tạo môi trường hoạt động năng động, chia sẻ, sáng tạo và gần gũi trong Nhà trường, nâng cao hiệu quả hoạt động thư viện và tiết kiệm thời gian đáng kể cho giáo viên, nhân viên. 2. Lợi ích kinh tế- xã hội: Việc áp dụng đề tài “Tiện ích chia sẻ dữ liệu trong trường học” trong thời gian thử nghiệm cho thấy khả năng tận dụng hết hiệu suất sử dụng các trang thiết bị sẵn có, nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống máy tính trong Nhà trường. Áp dụng Sáng kiến tiết kiệm được cho Nhà trường khoản lớn chi phí dùng để mua các ứng dụng chia sẻ tài liệu, phần mềm quản lý thư viện hiện có trên thị trường mà vẫn đáp ứng được nhu cầu cơ bản của giáo viên, nhân viên và học sinh trong Trường. Hơn nữa, ứng dụng đề tài nâng cao chất lượng hoạt động chuyên môn, tạo môi trường năng động tích cực trong Nhà trường cũng như nâng cao hiệu quả hoạt động thư viện. Nhờ vậy, giúp nâng cao chất lượng dạy và học, tạo ra những sản phẩm giáo dục chất lượng cao hơn đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Đây là đề tài mang tính mới nên được tạo điều kiện để áp dụng và phổ biến rộng rãi. Hoài Tân, ngày 10 tháng 04 năm 2018 Người viết Phan Duy Quốc
2. XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ