SKKN Soạn các thủ thuật dạy Tiếng Anh bằng PowerPoint một cách đơn giản

Nội dung text: SKKN Soạn các thủ thuật dạy Tiếng Anh bằng PowerPoint một cách đơn giản

1. Soạn các thủ thuật dạy tiếng Anh bằng Power point một cách đơn giản I. Lý do chọn đề tài. Dạy học là một nghệ thuật, cách tổ chức dạy học trên lớp chỉ có thể là một nghệ thuật khi nó được tiến hành dưới sự điều khiển tài nghệ của giáo viên. Đồ dùng dạy học là phương tiện hữu ích của người giáo viên. Đồ dùng càng hiện đại, càng yêu cầu giáo viên phải có một trình độ, kiến thức, kỹ năng nhất định để vận dụng đồ dùng đó một cách hiệu quả. Với chủ đề năm học ”Đẩy mạnh công nghệ thông tin vào hoạt động dạy học”, nhiều trang thiết bị hiện đại phục vụ dạy học đã và đang được trang bị cho không chỉ các trường học ở khu vực thành thị mà còn xuất hiện ở các trường khu vực nông thôn, vùng sâu, vùng xa. Trong những phương tiện đó là: máy vi tính, máy chiếu phục vụ cho giảng dạy bằng GADT. Tuy nhiên để áp dụng soạn giảng GADT không phải GV nào cũng thực hiện được. Nó đòi hỏi người GV phải có một trình độ tin học nhất định, ngoài ra cần phải tìm tòi học hỏi, để soạn giảng bằng Power Point. Là một GV trẻ, được đào tạo cơ bản về tin học. Nhưng việc ứng dụng trình chiếu Power point vào giảng dạy cũng còn có những bước lạ lẫm. Qua tìm hiểu trên sách vở, bạn bè, đồng nghiệp; tôi đã rút ra được một số kinh nghiệm soạn các dạng bài tập phục vụ giảng dạy môn Tiếng Anh THCS. Do đặc thù bộ môn, cũng như đặc thù của phương pháp mới môn Tiếng Anh có các thủ thuật dạy đồng thời đây cũng được coi là các dạng bài tập Tiếng Anh. Qúa trình soạn các bài tập thường rất tốn thời gian, nhất là những giáo viên chưa có kinh nghiêm, không có điều kiện để học hỏi, phải tự mày mò thì càng tốn thời gian và công sức. Ý thức được điều đó, tôi cho rằng mình cần trình bày những kinh nghiệm của mình nhằm giúp cho việc soạn một tiết GADT đơn giản hơn. Đồng thời đây cũng là dịp để tôi học hỏi các kinh nghiệm của các bạn bè, đồng nghiệp trên toàn huyện. Vì vậy tôi chọn đề tài “ SOẠN CÁC THỦ THUẬT DẠY TIẾNG ANH BẰNG POWER POINT MỘT CÁCH ĐƠN GIẢN ” 2. Đối tượng nghiên cứu. Môn Tiếng Anh – Các thủ thuật dạy tiếng anh. Giáo viên - Học sinh khối THCS Trường THCS Nguyễn Tri Phương 1 Lê Trần Loan: 01698246939
2. Soạn các thủ thuật dạy tiếng Anh bằng Power point một cách đơn giản 3. Phạm vi nghiên cứu. Các thủ thuật dạy Tiếng Anh qua các tiết dạy bằng Power point. Thời gian nghiên cứu: Từ tháng 9 năm 2008 đến nay 4. Mục đích nghiên cứu. Xuất phát từ thực tế dạy học, và mong muốn đơn giản hoá các tiết soạn GADT, qua đó cùng tìm ra cách tốt nhất để soạn một tiết GADT, nhanh gọn, đơn giản và hiệu quả. 5. Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu các thủ thuật dạy Tiếng Anh Quan sát - dựu giờ các tiết dạy bằng GADT. Thực hành dạy trên lớp Trao đổi với bạn bè, đồng nnghiệp trong và ngoài trường Xem các giáo án của các giáo viên khác. Trường THCS Nguyễn Tri Phương 2 Lê Trần Loan: 01698246939
3. Soạn các thủ thuật dạy tiếng Anh bằng Power point một cách đơn giản A. MỞ ĐẦU I. Mục đích nghiên cứu: Để ứng dụng trình chiếu Power point vào giảng dạy môn tiếng anh, mỗi giáo viên áp dụng các thủ thuật khác nhau qua các dạng bài tập khác nhau. Làm thế nào để soạn một bài tập và sử dụng hiệu quả, lâu dài mà lại đơn giản. Nhằm giúp các thành viên trong tổ ngoại ngữ cũng như các đồng nghiệp khác làm được điều này. Tôi mạnh dạn trình bày kinh nghiệm của mình qua qáu trình học hỏi, tự nghiên cứu. B. NỘI DUNG I. Cơ sở lý luận Nguyên tắc dạy học ngoại ngữ theo phương pháp mới là dạy học bằng các thủ thuật. Áp dụng tốt các thủ thuật sẽ tạo hứng thú, giúp cho lớp học thêm sinh động hơn. GADT ( power point) giúp cho giáo viên triển khai các thủ thuật được tốt hơn. Với chủ đề “ Đẩy mạnh công nghệ thông tin vào giảng dạy” cho thấy bộ, ngành rất quan tâm đến việc đổi mới phương pháp, đầu tư trang thiết bị phục vụ dạy học một cách hiệu quả hơn. Vì vậy mỗi giáo viên học hỏi, ứng dụng soạn giảng bằng GADT là cần thiết. II. Cơ sở thực tiễn Trong quá trình giảng dạy tại trường THCS Nguyễn Tri Phương tôi đã có các tiết giảng dạy bằng GADT đồng thời dự giờ một số đồng chí trong tổ, trong nhà trường và trường bạn. Tôi nhận thấy rằng các tiết học bằng GADT học sinh tích cực, chủ động, đa số học sinh hiểu bài và thực hiện tốt các yêu câu đề ra của GV. Đối với giáo viên thì thực hiện tốt các khâu, bước, triển khai tốt các thủ thuật dạy tiếng Anh. GV ít ghi bảng, không mất thời gian treo, dán bảng phụ, tranh ảnh và các đồ dùng cũng đơn giản gọn gàng hơn. Trên cơ sở đó cho thấy soạn giảng bằng Power point là cần thiết và soạn các bài tập phục vụ các thủ thuật dạy tiếng anh vô cùng quan trọng. Trường THCS Nguyễn Tri Phương 3 Lê Trần Loan: 01698246939
4. Soạn các thủ thuật dạy tiếng Anh bằng Power point một cách đơn giản III. Kinh nghiệm tạo các trò chơi trên Power point. Học mà chơi, chơi mà học đó mới là sáng tạo. Các trò chơi được lồng ghép một cách hợp lý, giúp học sinh tiếp cận tri thức 1 cách tự nhiên, không gò bó. Các trò chơi trong tiết dạy ngoại ngữ đóng vai trò quan trọng, nó không chí tạo không khí sôi động, giúp HS có hứng thú học tập mà còn định hướng bài học giúp học sinh chú ý vào bài học hơn. Việc áp dụng trò chơi nào vào tiết học cụ thể phải dựa vào kinh nghiệm. trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của mỗi người GV. Trong SKKN này tôi chỉ trình bày cách soạn một số thủ thuật ( thông qua trò chơi) không trình bày cách dạy. 1. Làm thế nào để tạo trò chơi CROSSWORD? a. Sơ lược về Crossword. (ô chữ ) Một dãy ô chữ cần có 4 phần: Phần chữ và phần ô, phần số, và câu hỏi hoặc gợi ý về ô chữ đó. Khi ta tạo lập hiệu ứng thì khi ta nhấp chuột vào ô số, sẽ xuất hiện gợi ý. Học sinh đọc và tìm đáp án. Nếu chính xác, GV tiếp tục nhấn số 1 cho ra đáp án, đồng thời gợi ý cũng biến mất. b. Các bước tạo ô chữ. Bước 1: Tạo các phần cơ bản. - Tạo ô: Vào Insert table chọn số ô cần thiết. Vd: Chọn 1 column, 7 rows (bạn cũng cá thể chọn nhiều culumn, rows nếu như bạn thành thạo cắt xén các ô) Ngoài ra trên thanh menu cũng có thể chọn ô này 1 cách dễ dàng. - Tạo số: Lập 1 text box và đánh số, đổ màu cho ô. (Bạn có thể chọn nhiều hình dáng khi vào Autoshapes góc trái phía dưới màn hình) Trường THCS Nguyễn Tri Phương 4 Lê Trần Loan: 01698246939
5. Soạn các thủ thuật dạy tiếng Anh bằng Power point một cách đơn giản - Tạo chữ: Chèn 1 text box và đánh chữ in. Nhấn khoảng cách ( space) cho phù hợp. Ví dụ: ở ô trên tôi cho khoảng cách giữa các chữ là 4 khoảng cách, thì chữ trùng với ô - Tạo phần gợi ý: Đánh câu gợi ý vào 1 text box, tùy theo thiết kế của bạn thì có hoặc không có. Gợi ý này cũng có thể là tranh ảnh Bước 2: Tạo hiệu ứng: - Tạo hiệu ứng cho câu gợi ý xuất hiện và biến mất: Nhấp chuột vào text bõ có chứa câu gợi y, Add effect Entrance ( Xh) chọn hiệu ứng xuất hiện bất kỳ mà bạn muốn. Tiếp tục làm như vậy với hiệu ứng biến mất (exit) Add effect Exit - Tạo hiệu ứng cho dãy chữ xuất hiện: Nhấp chuột vào dãy chữ và làm tương tự như trên Add effect Entrance ( Xh) . Hiện giờ có 3 hiệu ứng, bạn cần tạo hiệu ứng triggers (chỉ có tác dụng khi nhấp chuột vào đối tượng nào đó) cho 3 hiệu ứng này. - Phía bên tay phải bảng mô phỏng hiệu ứng có xuất hiện dấu mũi tên đi xuống ( hình bên) Nhấn chọn vào mũi tên sẽ xuất hiện bảng tiếp theo. Ta chọn Timing Tiếp tục ta được bảng chọn mới hiện ra, ở bảng này ta chọn trigger/ start effect on click of ( Hiệu ứng trigger là hiệu ứng chỉ có tác dụng khi ta nhấp chuột vào đối tượng nào đó. Trong trường hợp này ta cần hiệu ứng xuất hiện khi nhấn vào ô số 1.) Vì vậy ta chọn shape 3: 1 Trong đó shape 3: 1 chính là ô số 1đánh dấu vị trí của dãy chữ. Khi ta nhấn vào số 1 thì hiệu ứng sẽ làm xuất hiện câu gợi ý. Trường THCS Nguyễn Tri Phương 5 Lê Trần Loan: 01698246939
6. Soạn các thủ thuật dạy tiếng Anh bằng Power point một cách đơn giản Như vậy ta còn lại 2 hiệu ứng, bạn nhấn nút Control(Ctrl) nhấp chuột vào 2 hiệu ứng này, thực hiện như trên. Timing triggers start effect on click of chọn shape 3: 1 vì khi ta nhấp chuột vào số 1 lần thứ 2 thì câu gợi ý sẽ biến mất. Muốn ô chữ sẽ xuất hiện đồng thời sau khi gợi ý biến mất, bạn cần phải chọn dãy chữ và start after previous hoặc with previous. ( Bạn cũng có thể sắp xếp lại 2 hiệu ứng nếu muốn câu gợi ý biến mất sau khi ô chữ xuất hiện. Phía dưới bảng hiệu ứng, bạn dùng mũi tên order để sắp sếp. Bây giờ bạn cần chọn start after previous hoặc with previous cho hiệu ứng biến mất) Như vậy bạn đã tạo xong 1 phần hoàn thiện cho ô chữ, lưu file này lại với tên crossword. c. Đơn giản như thế nào? Khi muốn làm một game, bạn mở file Crossword, copy và dán vào vị trí mình muốn. Để tạo 1 trò chơi hoàn chỉnh bạn chỉ việc giữ nút Control(Ctrl) nhấp chuột chọn các đối tượng số, dãy chữ và bảng ô chữ copy, sau đó paste ( dán ). Hãy sửa số, chữ, ô chữ và câu gợi ý cho hợp lý bằng cách cắt bớt, hoặc thêm vào. Tiếp theo, bạn hãy sắp xếp các dãy chữ theo ý đồ của bạn. Tạo các hiệu ứng cho những đối tượng tranh ảnh , hoặc ô hàng dọc cho đẹp mắt. Ngoài ra bạn cũng có thể thêm vào 1 bảng chấm điểm cho các đội. ( Bảng điểm hướng dẫn phần sau) Nếu bạn đã tạo xong file Crossword, thì mỗi lần thiết kế ô chữ bạn không mất quá 15 phút để soạn trò chơi này. 2. Làm thế nào để thiết kế trò chơi LUCKY NUMBER? a. Sơ lược về trò chơi lucky number. Khi thiết kế trò chơi này, ta cần có một bảng số và hệ thống câu hỏi, trả lời. Có 2 cách để làm cho câu hỏi và câu trả lời xuất hiện khi ta nhấn vào một số học sinh chọn. Cách thứ nhất là cho câu hỏi xuất hiện trong trang có bảng số. Khi thiết kế trang này thì trò chơi sẽ nhỏ gọn. Cách thứ 2 là cho câu hỏi và trả lời xuất hiện ở các trang khác nhau. b. Các bước tạo trò chơi. - Bước 1: Tạo 1 ô số, 2 text box( một để ghi câu hỏi, một câu trả lời) như bảng dưới. Trường THCS Nguyễn Tri Phương 6 Lê Trần Loan: 01698246939
7. Soạn các thủ thuật dạy tiếng Anh bằng Power point một cách đơn giản - Bước 2 : Tạo hiệu ứng: + Tạo hiệu ứng exit cho ô số, khi chọn thì ô số sẽ biến mất, tránh trường hợp học sinh chọn trúng câu đã chọn trước đó. Add effect exit cho hiệu ứng bạn muốn + Tiếp theo vào bảng chọn Timing (như hướng dẫn ở trên.) Trong bảng chọn Timing Triggers start effect on click of Rectanger : 1 (Trong đó 1 chính là ô số). + Tạo hiệu ứng cho câu hỏi xuất hiện: Add effect Entrance chọn một hiệu ứng bất kỳ bạn muốn Ở trường hợp này chọn start after previous hoặc Start with previous Vì khi ta nhấn vào số 1, hiệu cho số một biến mất, đồng thời hiệu ứng cho câu hỏi cũng xuất hiện + Chọn hiệu ứng cho câu hỏi biến mất Add effect Exit Trường THCS Nguyễn Tri Phương 7 Lê Trần Loan: 01698246939