SKKN Tuyên truyền, giới thiệu và hướng dẫn bạn đọc sử dụng sách, báo trong thư viện Trường Tiểu học C Mỹ Đức

Nội dung text: SKKN Tuyên truyền, giới thiệu và hướng dẫn bạn đọc sử dụng sách, báo trong thư viện Trường Tiểu học C Mỹ Đức

1. SKKN “ Tuyên truyền , giới thiệu và hướng dẫn bạn đọc sách báo trong thư viện Trường TH C Mỹ Đức Đề tài: TUYÊN TRUYỀN, GIỚI THIỆU VÀ HƯỚNG DẪN BẠN ĐỌC SÁCH BÁO TRONG THƯ VIỆN TRƯỜNG T H C MỸ ĐỨC I. ĐẶT VẤN ĐỀ Như mọi người đã biết từ khi con người phát minh ra chữ viết thì quá trình tiến hóa của nhân loại phát triển vượt bậc. Nhờ vào chữ viết con người có thể lưu trữ lại những kiến thức về văn hóa, lao động, khoa học kĩ thuật, lưu trữ lại các giá trị đạo đức xã hội mà ngày nay chúng ta vẫn học tập và làm theo. Do đó sách có vị trí đặc biệt quan trọng đối với đời sống xã hội cũng như trong lao động sản xuất. Nhà lãnh tụ VI.Lênin đã nói: “ không có sách thì không có tri thức, không có tri thức thì không có chủ nghĩa cộng sản”. Với nhà trường sách, báo lại có ý nghĩa quan trọng vì nó là người bạn gần gũi nhất, là công cụ học tập, giảng dạy cần thiết nhất của thầy và trò. Học sinh cần có sách giáo khoa, sách bài tập, sách tham khảo để học tập và luyện tập. Giáo viên cần có sách giáo khoa,sách nghiệp vụ, sách tham khảo để giảng dạy và bồi dưỡng chuyên môn, không ngừng nâng cao kiến thức. Ngoài ra các loại báo, tạp chí, ở Thư viện cũng là nguồn tài liệu tham khảo hết sức quan trọng đối với giáo viên và học sinh trong nhà trường. Chính vì vậy, từ lâu thư viện trường học đã trở thành một bộ phận trung tâm không thể thiếu của nhà trường. Thư viên đảm nhận trách nhiệm phân phối các loại sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo, sách thiếu nhi phục vụ các hoạt động nghiên cứu học tập giảng dạy tham khảo và giải trí của học sinh, giáo viên. Thu hút bạn đọc đến ngày càng nhiều đến thư viện tạo nhu cầu hứng thú đọc cho học sinh và giáo viên. Đối với học sinh việc đọc sách giúp các em không ngừng nâng cao kiến thức học tập, rèn luyện những đức tính tốt, các chuẩn mực đạo đức xã hội, khám phá những tri thức khoa học Tạo cho các em hình thành các kĩ năng sống có ích trong cuộc sống sau này. Việc đọc sách cũng giúp các em học sinh hạn chế việc lạm dụng 1
2. SKKN “ Tuyên truyền , giới thiệu và hướng dẫn bạn đọc sách báo trong thư viện Trường TH C Mỹ Đức vào các loại game online bạo lực, giúp các em hạn chế lệ thuộc vào thế giới ảo giảm thiểu các loại tệ nạn xã hội trong nhà trường Đối với giáo viên việc đọc sách ở thư viện sẽ giúp giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, các hoạt động giải trí lành mạnh sau thời gian giảng dạy trên lớp. Với tôi, mặc dù làm công tác thư viện trường học chưa lâu nhưng qua hơn một năm công tác và học tập tôi nhận thấy đối với thư viện trường học để phát huy một cách tốt nhất cơ sở vật chất trọng yếu và trung tâm sinh hoạt văn hóa của nhà trường thì việc tuyên truyền, giới thiệu và hướng dẫn bạn đọc sử dụng sách báo thư viện là một khâu nghiệp vụ hết sức quan trọng trong toàn bộ công tác thư viện. Làm tốt khâu nghiệp vụ này là người cán bộ thư viện đã góp phần rất lớn vào việc hoàn thành nhiệm vụ giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh. Tạo ra môi trường giáo dục hết sức thuận lợi, giúp cho các em đến với một sân chơi bổ ích và lý thú. Và từ sân chơi này, các em có thể tự mình khám phá nhiều điều mới mẻ ẩn sau những trang sách, bài báo hoặc rèn luyện cho mình phương pháp tự học chiếm lĩnh tri thức một cách chủ động và sáng tạo. Chính vì vậy mà tôi chọn việc “Tuyên truyền, giới thiệu và hướng dẫn bạn đọc sử dụng sách, báo trong thư viện Trường Tiểu học C Mỹ Đức” làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm của mình. II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ A. Tình hình thực tế của đơn vị: 1. Thuận lợi : - Ban giám hiệu luôn quan tâm sâu sắc đến các hoạt động của bộ phận thư viện, học sinh, giáo viên quan tâm đến việc đọc sách tại thư viện - Phòng giáo dục luôn quan tâm đến công tác của thư viện. - Các đoàn thể nhà trường luôn phối hợp với tổ thư viện trong các hoạt động của thư viện. 2. Khó khăn: - Trường Tiểu Học C Mỹ Đức đóng trên địa bàn ấp Mỹ Thành, xã Mỹ Đức – thuộc vùng trong của xã - là một địa bàn có điều kiện kinh tế khó khăn đa phần người 2
3. SKKN “ Tuyên truyền , giới thiệu và hướng dẫn bạn đọc sách báo trong thư viện Trường TH C Mỹ Đức dân sống bằng nghề nông, làm thuê, làm mướn nên chưa quan tâm nhiều đến việc học của con em mình. - Thư viện của trường còn nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho công tác thư viện còn hạn chế. - Nguồn sách để phục vụ cho nhu cầu của học sinh và giáo viên còn ít. B. Giải pháp 1.Tuyên truyền, giới thiệu sách, báo đến bạn đọc. Việc giới thiệu và tuyên truyền sách, báo cho giáo viên và học sinh chiếm vị trí quan trọng trong công tác thư viện được đặt lên hàng đầu. Đây là việc làm phải thường xuyên, khoa học, nhằm giới thiệu những cuốn sách, bài báo có nội dung phục vụ thiết thực cho dạy và học nhất là quá trình thực hiện cải cách giáo dục hình thành nhân cách sống cho học sinh. Công tác tuyên truyền giới thiệu sách giúp cho các em hình thành nhu cầu và thói quen đọc sách, là cầu nối giữa thư viện và bạn đọc giúp bạn đọc tiếp cận với nội dung của kho sách tăng vòng quay luân chuyển tài liệu thư viện, tăng số lượng bạn đọc đến thư viện tìm kiếm tài liệu phục vụ công tác giảng dạy và học tâp. Chính vì vậy, theo tôi để phát huy tối đa của việc tuyên truyền, giới thiệu sách báo đến bạn đọc người cán bộ thư viện phải thực hiện những nội dung sau: a. Lựa chọn sách, báo phù hợp Việc lựa chọn sách, báo có tác dụng rất lớn cho công tác tuyên truyền, giới thiệu sách báo đến bạn đọc. Muốn làm tốt công tác này người cán bộ thư viện phải nắm bắt nhu cầu, yêu cầu bạn đọc các sự kiện liên quan đến bạn đọc. Như chúng ta đã biết trong nhà trường nhiệm vụ chính của thầy và trò là giảng dạy và học tập. Vì vậy sách, báo tuyên truyền, giới thiệu có nội dung phù hợp phục vụ cho nhiệm vụ trên. Sách được giới thiệu và tuyên truyền là những sách được mọi người quan tâm, có tính thời sự, sách còn mới, có giá trị cao. Làm được như vậy chúng ta mới thu hút bạn đọc tự đến với sách, kích thích bạn đọc tự tìm tòi tài liệu để thỏa mãn nhu cầu của mình.Ví dụ: 3
4. SKKN “ Tuyên truyền , giới thiệu và hướng dẫn bạn đọc sách báo trong thư viện Trường TH C Mỹ Đức - Đối với học sinh trung bình thì ngoài những sách giáo khoa để học trên lớp thì người cán bộ thư viện giới thiệu cho các em các sách bài tập, các sách tham khảo để các em luyện tập, bổ sung, củng cố lại kiến thức của mình. - Đối với những em học sinh giỏi cán bộ thư viện giới thiệu cho các em những sách nâng cao, sách bài tập khó để các em mở rộng thêm kiến thức . - Đối với giáo viên ngoài những sách nghiệp vụ, sách giáo khoa để giảng dạy và học tập thì cán bộ thư viện tìm tòi giới thiệu cho giáo viên những sách tham khảo hay, những chuyên đề bồi dưỡng để giáo viên có tài liệu học tập nâng cao chất lượng giảng dạy của mình. Tóm lại, hiệu quả cuối cùng của việc tuyên truyền, giới thiệu sách báo như thế nào phụ thuộc rất lớn đến công việc lựa chọn sách, báo tài liệu của thư viện. b. Lựa chọn phương pháp và hình thức tuyên truyền Phương pháp và hình thức tuyên truyền sách báo có tác động trực tiếp rất lớn đến bạn đọc. Theo tôi với đối tượng các em là học sinh phương pháp tối ưu cho việc tuyên truyền, giới thiệu sách, báo tuyên truyền bằng miệng là hiệu quả nhất. Phương pháp này gần gũi với việc lên lớp của giáo viên, nó tác động trực tiếp đến bạn đọc, gây hứng thú đọc sách, khắc phục đựợc một phần tình trạng thiếu sách hiện nay. Phương pháp này rất thông dụng có thể thực hiện bất cứ lúc nào, ở nơi đâu, thời gian nhiều hay ít. - Đối với học sinh ta áp dụng việc giới thiệu sách theo chủ đề, chủ điểm, các ngày lề lớn, các sự kiên của đất nước vào các buổi giới thiệu sách dưới cờ qua phương tiện truyền thanh của nhà trường. Đồng thời cán bộ thư viện kết hợp với Đoàn Đội, giáo viên chủ nhiệm tổ chức các buổi ngoại khóa giới thiệu sách cho các em hoặc tổ chức các cuộc thi kể chuyện theo sách, hái hoa học tập cho các em nhân các ngày lễ lớn Ví dụ : Nhân ngày thành lập Quân Đội Nhân dân Việt Nam 22/12 ngoài việc giới thiệu những quyển sách nói về truyền thống anh hùng, những chiến công oanh liệt của quân đội trong hai cuộc kháng chiến trường kì, bên cạnh đó cần có những quyển sách có chủ đề nói về Bác Hồ, Bác Tôn, Đại tướng Võ Nguyên Giáp, những 4
5. SKKN “ Tuyên truyền , giới thiệu và hướng dẫn bạn đọc sách báo trong thư viện Trường TH C Mỹ Đức anh hùng tiêu biểu trong hai cuộc chiến tranh nói về hai cuộc kháng chiến vĩ đại của dân tộc, Dưới đây là một ví dụ về việc giới thiệu về chủ đề người lính: Đề tài giới thiệu sách: ĐỨA CON NGƯỜI LÍNH ĐẢO - Các em có thể cho thầy biết trong tháng 12 này chúng ta có ngày lễ lớn nào không ? (Học sinh trả lời : Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22 tháng 12). - Quân đội Nhân dân Việt Nam ta có những chiến công hiển hách gì ? (Học sinh phát biểu). - Các em biết đấy, các chiến sĩ đã dũng cảm trong chiến đấu, không ngại khó khăn gian khổ, hi sinh một phần xương máu, thậm chí cả tính mạng của mình cho Tổ quốc, cho nhân dân. Vậy những người con của họ đã sống và học tập như thế nào ? Hôm nay thầy giới thiệu với các em cuốn sách “Đứa con người lính đảo”. Sách dày 176 trang, khổ 11 x 18cm, gồm nhiều tác giả sáng tác, được Nhà xuất bản Giáo dục in năm 2003. Đây là ấn phẩm tập hợp nhiều câu chuyện ngắn có ý nghĩa giáo dục đạo đức cho học sinh. Đặc biệt trong quyển sách có rất nhiều chuyện ngắn viết về con em những người lính đã và đang cầm súng bảo vệ Tổ quốc. Quyển sách tập hợp 31 câu chuyện ngắn của nhiều tác giả. Mỗi câu chuyện là một suy nghĩ, một bài học nhẹ nhàng cho lứa tuổi các em. Với câu chuyện “Chiếc quạt nan” –trang 5, tác giả Trịnh Kim Thanh đã giúp chúng ta quay về với năm 1972, năm giặc Mỹ leo thang bắn phá miền Bắc. Tại bãi giữa sông Hồng có hai cô bạn chơi rất thân với nhau. Trinh – cô bạn gái xinh xắn và hiền lành có bố đi bộ đội. Hai bạn thường chơi với nhau cả ngày và cùng trông em bé để bố mẹ yên tâm công tác. Một lần, trong một trận máy bay Mỹ ném bom Hà Nội, mẹ Trinh cùng mọi người chui xuống hầm. Bé Cún- em của Trinh khóc thét vì trong hầm tối và nóng. Thương em, Trinh đã chui vội ra khỏi hầm để vào nhà lấy chiếc quạt nan để quạt cho em. Nhưng rồi em đã ra đi mãi mãi chỉ vì muốn mang một chút gió mát cho mọi người. Mọi người vô cùng thương tiếc em, người con hiếu thảo và ngoan ngoãn. 5