Sáng kiến kinh nghiệm Thi đua là đòn xe nâng cao chất lượng giáo dục

Nội dung text: Sáng kiến kinh nghiệm Thi đua là đòn xe nâng cao chất lượng giáo dục

1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI Đơn vị : Trường TH Nguyễn Thái Bình Mã số : SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM THI ĐUA LÀ ĐÒN XEO NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Người thực hiện : Nguyễn Hà Lĩnh vực nghiên cứu : Quản lý giáo dục x . Phương pháp dạy học bộ môn : Phương pháp giáo dục : Lĩnh vực khác : . Có đính kèm : Mô hình Phần mềm Phim ảnh Hiện vật khác Năm học : 2006 – 2007
2. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN 1. Họ và tên : Nguyễn Hà 2. Ngày tháng năm sanh : 06 / 10 / 1966 3. Nam , nữ : Nam 4. Địa chỉ : Trường Nguyễn Thái Bình 5. Điện thọai : ( CQ ) 061.3760908 ( NR ) ; ĐTDĐ : 6. Fax : F-mail 7. Chức vụ : Hiệu trưởng 8. Đơn vị công tác : Trường TH Nguyễn Tri Phương 9. II. TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị ( hoặc trình độ chuyên môn nghiệp vụ ) cao nhất : THSP 12+2 - Năm nhận bằng : 1990 - Chuyên ngành đào tạo : GV tiểu học III. KINH NGIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm : Quản lí - Số năm có kinh nghiệm : 5 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây : * Giáo dục đạo đức học sinh * Nâng cao chất lượng bồi giỏi phụ kém
3. SỞ GD & ĐT ĐỒNG NAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Đơn vị Trường Nguyễn Tri Phương Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Tây Hòa, ngày 29 tháng 5 năm 2007 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học : 2006 – 2007 Tên sáng kiến kinh nghiệm : Họ và tên tác giả : Nguyễn Tấn Hiền. -Đơn vị : Trường TH Nguyễn Tri Phương Lĩnh vực : Quản lý giáo dục x Phương pháp dạy học bộ môn : Phương pháp giáo dục Lĩnh vực khác . 1. Tính mới : - Có giải pháp hòan toàn mới - Có giải pháp cải tiến , đổi mới từ giải pháp đã có 2. Hiệu quả - Hòan toàn mới và đã triển khai áp dụng trong toàn ngành có hiệu quả cao - Có tính cải tiến hoặc đổi mới từ những giải pháp đã có và đã triển khai áp dụng trong tòan ngành có hiệu quả cao - Hoàn toàn mới và đã triển khai áp dụng tại đơn vị có hiệu quả cao - Có tính cải tiến hoặc đổi mới từ những giải pháp đã có và đã triển khai áp dụng tại đơn vị có hiệu quả 3. Khả năng áp dụng - Cung cấp được các luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối , chính sách Tốt Khá Đạt - Đưa các giải pháp khuyến nghị có khả năng ứng dụng thực tiễn , dễ thực hiện và dễ đi vào cuộc sống Tốt Khá Đạt - Đã được áp dụng trong thực tế đạt hiệu quả hoặc có khả năng áp dụng đạt hiệu quả trong phạm vi rộng : Tốt Khá Đạt XÁC NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ ( Ký tên và ghi rõ họ tên ) ( Ký tên , ghi rõ họ tên và đóng dấu )