Bộ đề thi hết học phần II lớp Bồi dưỡng Cán bộ quản lý trường Tiểu học, Mầm non

Nội dung text: Bộ đề thi hết học phần II lớp Bồi dưỡng Cán bộ quản lý trường Tiểu học, Mầm non

1. Đề thi hết học phần II Đề số 2 lớp bồi dưỡng CBQL trường tiểu học, Mầm non Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1 (5 điểm): Câu 2 : (5 điểm) (Học viên đợc sử dụng tài liệu trong quá trình làm bài) Đề thi hết học phần II Đề số 1 lớp bồi dưỡng CBQL trường tiểu học, Mầm non Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1 (6 điểm): Phân tích nội dung các phương pháp quản lý giáo dục và mối quan hệ hữu cơ giữa các phương pháp đó. Trường đồng chí đã kết hợp các phương pháp quản lý đó như thế nào? Câu 2. ( 4 điểm ) Tại sao trong quản lý giáo dục người ta thường sử dụng kiểu cơ cấu tổ chức (Học viên được sử dụng tài liệu trong quá trình làm bài)
2. Đề thi học phần II Câu1: Tại sao nói Nhà nước CHXHCN Việt nam là Nhà nước của dân, do dân và vì dân. Từ bản chất Nhà nước CHXHCNViệt nam, Anh (chị) hãy so sánh những điểm khác biệt cơ bản giữa bản chất Nhà nước ta với bản chất các kiểu nhà nước: Chiếm hữu nô lệ, Phong kiến và TBCN. Câu 2: Đồng chí hãy phân tích các nguyên tắc QLHCNN. Liên hệ đến thực trạng cải cách HCNN ở địa phương anh (chị) và trình bày chủ trương cải cách HCNN của Đảng theo tinh thần của Nghị quyết Trung ương V- Khóa X. Câu 3: Việc sử dụng, kết hợp các phong cách quản lý một cách linh hoạt, sáng tạo và phù hợp với hoàn cảnh, điều kiện cụ thể của nhà trường sao cho công tác quản lý đạt hiệu quả cao nhất, đấy chính là nghệ thuật quản lý. Bằng lý luận và thực tiễn quản lý nhà trường, đồng chí hãy phân tích nhận định trên. Câu 4: “Phong cách quản lý dân chủ là xu thế quản lý của thời đại “Bằng lý luận và thực tiễn quản lý nhà trường, đồng chí hãy làm sáng tỏ nhận định trên. Câu 5: Năm học 2007-2008 cơ sở vật chất trường đồng chí yếu kém, phòng học hư hỏng, dột nát và thiếu nhiều. Các em học sinh phải học ca ba. Để có đủ phòng học cho học sinh trong năm học tới, là cán bộ quản lý nhà trường đồng chí phải làm gì để có kinh phí sửa chữa và xây dựng phòng học. Trong điều kiện đó, đồng chí cần soạn thảo văn bản gì? Hãy soạn thảo hoàn chỉnh văn bản đó.